Covor de podea din spumă EVA de uz casnic Covorașe puzzle pentru copii
Dimensiune: 100*100cm
Grosime: 40 mm
Densitate: 90-120kg/m3
Duritate Shore C: 40-65
Culoare: albastru/galben, roșu/albastru, galben/negru, gri/negru, roșu/negru, etc.
Modele: diamant, cinci dungi, forme T, tatami, suprafață din lemn...
Covorașe de puzzle EVA interconectate: utilizate pe scară largă în diverse ocazii și competiții
Pentru covorașele puzzle sunt speciale în ecologic, colorate, netede și moi, nu ușor de spart, elasticitate bună, rezistență ridicată, duritate bună, rezistență puternică la tensiune, absorbție a sunetului și absorbție a șocurilor, este bine cunoscut și utilizat pe scară largă de către pepole.În general, covorașele de arte marțiale pot fi folosite în dojo-uri, săli de sport, cluburi, familii, echipe, diverse competiții, etc... Covorașele noastre cu puzzle interconectate pot fi instalate pe orice suprafață dură și le pot transforma într-un spațiu frumos de exerciții pentru săli de clasă, prezentări sau activități polivalente.
Cu excepția faptului că puteți face Tae Kwon Do, judo, jiu jitsu brazilian, karate, arte marțiale, Sanda...., de asemenea, puteți face diverse exerciții la sol pe saltele, cum ar fi abdomene, flotări, exerciții, yoga etc. și poate fi folosit și pentru picnicuri în aer liber.Deoarece covorașul de blocare are un design cu două părți, atunci sunt disponibile atât părțile din față, cât și din spate, de asemenea, cu o bună flexibilitate.Elasticitatea excelentă a covorașelor puzzle EVA minimizează exercițiul și rănile accidentale, în același timp, evită durerea și urmele negre pe diferite părți ale corpului în timpul exercițiului.
Valoarea exercițiului de taekwondo cu covorașul este întruchipată în trei aspecte principale: îmbunătățirea sănătății fizice, îmbunătățirea sănătății mintale și îmbunătățirea adaptabilității sociale.Îndeplinește cerințele curriculare „sănătate” ale educației fizice școlare.Exercițiile cu covorașul de Taekwondo au diverse forme, creând un mediu bun pentru practicanți.În unele exerciții, elevii își extind gama de interacțiuni ajutându-i pe alții și, în același timp, experimentează și bucuria de a fi ajutați și de a-i ajuta pe alții.În procesul de lărgire a comunicării interpersonale s-a stabilit conceptul colectiv al elevilor și simțul cooperării, astfel încât elevii să experimenteze bucuria activităților, astfel încât să-și poată învăța și să-și exercite trupul și mintea în fericire.
